Название коллегиального органа управления
Основные задачи и функции
Главные задачи органа управления
2. Определение основных направлений развития школы.
3. Содействие в повышении эффективности Финансово-хозяйственной деятельности школы, в рациональном использовании выделяемых школе бюджетных средств, средств, полученных от ее собственной деятельности и из иных источников;
4. Содействие в формировании оптимальных условий и во внедрении эффективных форм организации образовательного процесса;
5. Контроль соблюдения здоровых и безопасных условий обучения, воспитания и труда в школе.
Орган управления осуществляет следующие функции
1. Утверждает режим работы Школы.
2. Определяет начало и окончание учебного года, время начала и окончания занятий, каникулярного времени.
3. Вносит предложения по составлению плана финансово-хозяйственной деятельности Школы.
4. Представляет интересы Школы в рамках своих полномочий в государственных, муниципальных, общественных и иных организациях.
5.Принимает решение об исключении обучающегося из Школы с соблюдением требований настоящего Устава и законодательства РФ.
6. Вносит предложения об утверждении устава школы в новой редакции, изменения и дополнения к нему.
7. Утверждает программу развития школы.
8. Участвует в разработке и согласовании локальных актов школы, устанавливающих виды, размеры, условия и порядок произведения выплат стимулирующего характера педагогическим работникам общеобразовательного учреждения, показатели и критерии оценки качества и результативности труда педагогических работников школы.
9. Участвует в согласовании Положения об оплате труда работников, Правил поведения обучающихся и иных локальных нормативных актов в соответствии с установленной компетенцией.
10. Участвует в оценке качества и результативности труда педагогических работников общеобразовательного учреждения, распределении выплат стимулирующего характера учителям и согласовании распределения выплат и доплат работникам Школы из стимулирующего фонда в порядке, устанавливаемом локальными актами ОУ. Заслушивает отчета Директора школы и отдельных работников.
11. Участвует в подготовке и утверждает публичный (ежегодный) доклад общеобразовательного учреждения; (публичный доклад подписывается совместно председателем управляющего совета и руководителем общеобразовательного учреждения).
12. Участвует в решении вопроса о единой форме одежды обучающихся.
13. Рассматривает жалобы и заявления участников образовательного процесса в случае, если они не удовлетворены администрацией школы.
14. Содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения текущей деятельности и развития школы.
15. Определяет направления расходования внебюджетных средств и содействие их привлечению для обеспечения деятельности и развития Школы.
16. Дает согласие на сдачу в аренду школой в установленном порядке закрепленных за ней объектов собственности.
17. Заслушивает отчет директора школы по итогам учебного и финансового года.
18. Осуществляет контроль за соблюдением условий обучения, воспитания и труда в Школе.
19. Принимает участие в оценке качества образования (ГИА).
20. Принимает участие в аттестации педагогических работников.
21. Рассматривает иные вопросы, отнесенные к компетенции Совета законодательством Российской Федерации, Ивановской области, органов местного самоуправления, Уставом общеобразовательного учреждения, иными локальными нормативными актами общеобразовательного учреждения.
Содержание работы органа управления
2. Решения Совета считаются правомочными, если на заседании Совета присутствовало не менее половины его членов. По приглашению члена Совета в заседании с правом совещательного голоса могут принимать участие лица, не являющиеся членами Совета, если против этого не возражает более половины членов Совета, присутствующих на заседании.
3. Каждый член Совета обладает одним голосом. В случае равенства голосов решающим является голос председательствующего на заседании.
4. Решения Совета принимаются абсолютным большинством (более половины присутствующих) голосов присутствующих на заседании членов Совета и оформляются в виде постановлений. Решения Совета с согласия всех его членов могут быть приняты заочным голосованием с помощью опросного листа. В этом случае решение считается принятым, если за решение заочно проголосовали (высказались) более половины всех членов Совета, имеющих право решающего голоса.
5. На заседании Совета ведется протокол. В протоколе заседания Совета указываются:
• место и время проведения заседания;
• фамилия, имя, отчество присутствующих на заседании;
• повестка дня заседания;
• краткое изложение всех выступлений по вопросам повестки дня;
• вопросы, поставленные на голосование, и итоги голосования по ним;
• принятые постановления.
Протокол заседания Совета подписывается председательствующим на нем и секретарем, которые несут ответственность за достоверность протокола. Постановления и протоколы заседаний Совета включаются в номенклатуру дел школы и доступны для ознакомления любым лицам, имеющим право быть избранными в члены Совета.
6. Члены Совета работают безвозмездно на добровольной основе.
7. Организационно-техническое, документационное обеспечение заседаний Совета, подготовка аналитических, справочных и других материалов к заседаниям Совета возлагается на администрацию школы.
Состав органа управления
